Listar Terapia Cognitivo Conductual por fecha de publicación
Mostrando ítems 1-20 de 138
-
Acceso abierto
Creencias irracionales y habilidades sociales en estudiantes de una Universidad Nacional de Lima Metropolitana
(Universidad Nacional Federico VillarrealPE, 2018)El presente estudio de tipo correlacional se realizó en una muestra de 233 estudiantes de una universidad nacional de Lima Metropolitana. Los instrumentos utilizados fueron el Registro de Opiniones - Forma A y la Lista ...
-
Acceso abierto
Neuroticismo y creencias irracionales en estudiantes universitarios de una institución pública
(Universidad Nacional Federico VillarrealPE, 2018)La finalidad de esta investigación fue analizar la relación entre el neuroticismo y las creencias irracionales en estudiantes universitarios de una institución pública de Lima. Se utilizó un diseño transeccional, correlacional ...
-
Acceso abierto
Creencias irracionales y estrés en estudiantes de una Universidad Pública
(Universidad Nacional Federico VillarrealPE, 2018)Esta investigación tuvo como propósito analizar la relación entre las creencias irracionales y estrés en estudiantes de una universidad pública. Se trabajó con una muestra de 232 estudiantes, con edades entre los 18 y 30 ...
-
Acceso abierto
Ansiedad social en estudiantes de la Facultad de Psicología de una Universidad Pública de Lima Metropolitana
(Universidad Nacional Federico VillarrealPE, 2018)El objetivo de la presente investigación fue establecer las interacciones de los factores sexo, ocupación y año de estudios sobre la ansiedad social en estudiantes de la facultad de psicología de una universidad pública ...
-
Acceso abierto
Ansiedad social y pensamientos automáticos en estudiantes universitarios de una Institución Pública de Lima Metropolitana
(Universidad Nacional Federico VillarrealPE, 2018)El objetivo de la presente investigación fue analizar la relación entre la ansiedad social y pensamientos automáticos en estudiantes de una universidad pública de Lima Metropolitana. El trabajo se realizó con una muestra ...
-
Acceso abierto
Intervención cognitivo conductual en un paciente con dependencia emocional
(Universidad Nacional Federico VillarrealPE, 2019)El presente trabajo de caso único tiene como objetivo aplicar un programa de intervención cognitivo conductual en un paciente joven con la finalidad de disminuir los pensamientos anticipatorios negativos para establecer ...
-
Acceso abierto
Reestructuración cognitiva en un caso de infidelidad en una paciente adulta
(Universidad Nacional Federico VillarrealPE, 2019)El caso clínico que a continuación presento, tuvo como objetivo, lograr que la usuaria logre disminuir o extinguir los pensamientos distorsionados generado a partir de un suceso estresor en su relación de pareja, fue ...
-
Acceso abierto
Modificación de conducta en un niño de 09 años con agresividad en el hogar
(Universidad Nacional Federico VillarrealPE, 2019)El contenido del presente trabajo académico trata del estudio de caso de un niño de 09 años con agresividad en el contexto familiar. Es una investigación de diseño experimental de caso único univariable multicondicional ...
-
Acceso abierto
Las escenificaciones emotivas para la fobia a la oscuridad en un niño de 8 años
(Universidad Nacional Federico VillarrealPE, 2019)Las escenificaciones emotivas es un tratamiento conductual cognitivo que incluye un conjunto de técnicas, su presentación lúdica, permite al niño involucrarse en el proceso terapéutico; ha sido aplicado y recomendado ...
-
Acceso abierto
Desensibilización sistemática en una mujer adulta con fobia a los gatos
(Universidad Nacional Federico VillarrealPE, 2019)El presente trabajo de investigación, está referido a una mujer de 45 años de edad, administradora de profesión y que presenta fobia específica a los gatos. Se realiza una evaluación y abordaje cognitivo conductual mediante ...
-
Acceso abierto
Intervención cognitivo conductual en un caso de control de ira en un niño de 8 años de edad perteneciente a una institución publica de Sullana
(Universidad Nacional Federico VillarrealPE, 2019)El presente estudio tuvo como objetivo desarrollar un programa de intervención cognitivo-conductual en un consultante de ocho años. Para la evaluación se entrevistó al menor, a sus progenitores y a sus profesores. Luego ...
-
Acceso abierto
Programa de intervención en tartamudez en una niña de tres años nueve meses
(Universidad Nacional Federico VillarrealPE, 2019)El presente trabajo busca abordar la tartamudez con grado de riesgo que presenta una niña de 3 años de edad. El programa fue aplicado durante tres meses consecutivos, con una frecuencia de dos veces por semana de 45 minutos ...
-
Acceso abierto
Desensibilización sistemática para la fobia a los perros en una mujer adulta
(Universidad Nacional Federico VillarrealPE, 2019)El objetivo del presente estudio de caso es reducir las respuestas de escape, miedo y evitación en una mujer de 27 años, quien presenta fobia a los perros. Se realiza registro de antecedentes y consecuentes, análisis ...
-
Acceso abierto
Programa de modificación de conducta para la desobediencia en un niño de 11 años
(Universidad Nacional Federico VillarrealPE, 2019)El presente trabajo es el estudio de caso de un niño de 11 años que presenta problemas con la desobediencia en el ámbito familiar causadas por las inadecuadas pautas de crianza que tiene ambos padres, Se realizó la historia ...
-
Acceso abierto
Ansiedad social y neuroticismo en estudiantes universitarios de una institución pública de Lima Metropolitana
(Universidad Nacional Federico VillarrealPE, 2019)El objetivo del presente estudio fue analizar la relación existente entre el neuroticismo y la ansiedad social en una muestra de 232 estudiantes universitarios de ambos sexos (21% varones y 79% mujeres), entre las edades ...
-
Acceso abierto
Programa de modificación de conducta para la desobediencia en un niño de 6 años
(Universidad Nacional Federico VillarrealPE, 2019)En este trabajo académico presento un programa de Modificación de conducta para la desobediencia en el caso de un niño de 6 años, quien realiza con freciuencia conductas inadecuadas, tales Pedir permiso para prender la ...
-
Acceso abierto
Terapia cognitivo conductual en un caso de trastorno de ansiedad social
(Universidad Nacional Federico VillarrealPE, 2019)Presento el caso de una mujer, soltera de 24 años, con trastorno de ansiedad social según los criterios del DSM–V. El objetivo terapéutico fue lograr que la paciente enfrente situaciones sociales con un performance del 80% ...
-
Acceso abierto
Trastorno específico de aprendizaje con dificultad en la lectura en un niño de 7 años 8 meses
(Universidad Nacional Federico VillarrealPE, 2019)Partir del estudio de caso único, de un niño de 7 años 8 meses que cursa el segundo grado de primaria y que presenta trastorno específico de aprendizaje con dificultad en lectura. Se estudia cómo mejorar procesos lectores, ...
-
Acceso abierto
Terapia cognitiva conductual en un paciente de 20 años con transtorno de ansiedad generalizada
(Universidad Nacional Federico VillarrealPE, 2019)En el presente estudio de caso clínico se describe el tratamiento y evolución de un joven de 20 años de edad quien presenta trastorno de ansiedad generalizada (TAG), estado persistente de preocupación excesiva y generalizada ...
-
Acceso abierto
Trastorno específico del aprendizaje en un niño de 9 años
(Universidad Nacional Federico VillarrealPE, 2019)En nuestra realidad se observa que hay muchos casos de niños con dificultades en la lectura, escritura y por consiguiente en el proceso de comprensión lectora, situación que se refleja en los resultados obtenidos en la ...
