Mostrar el registro sencillo del ítem
Evaluación hidrológica de la subcuenca del río Blanco
dc.contributor.advisor | Gómez Lora, Jhon Walter | es_PE |
dc.contributor.author | Quintana Lora, Martín Gabriel | |
dc.date.accessioned | 2017-01-12T10:11:09Z | |
dc.date.available | 2017-01-12T10:11:09Z | |
dc.date.issued | 2004 | |
dc.identifier.other | IGA_082460005487 | |
dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/20.500.13084/994 | |
dc.description.abstract | El trabajo estudia hidrológicamente las disponibilidades hídricas, los caudales máximos y la capacidad de regulación. | es_PE |
dc.format | application/pdf | es_PE |
dc.language.iso | spa | es_PE |
dc.publisher | Universidad Nacional Federico Villarreal | es_PE |
dc.rights | info:eu-repo/semantics/restrictedAccess | es_PE |
dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/pe/ | es_PE |
dc.source | Universidad Nacional Federico Villarreal | es_PE |
dc.source | Repositorio Institucional - UNFV | es_PE |
dc.subject | Evaluación | es_PE |
dc.subject | Hidrológica | es_PE |
dc.subject | Subcuenca | es_PE |
dc.subject | Blanco | es_PE |
dc.title | Evaluación hidrológica de la subcuenca del río Blanco | es_PE |
dc.type | info:eu-repo/semantics/bachelorThesis | es_PE |
thesis.degree.name | Ingeniero Geógrafo | es_PE |
thesis.degree.discipline | Ingeniería Geográfica | es_PE |
thesis.degree.grantor | Universidad Nacional Federico Villarreal. Facultad de Ingeniería Geográfica, Ambiental y Ecoturismo | es_PE |
thesis.degree.program | Ingeniería Geográfica, Ambiental y Ecoturismo - Modalidad Presencial | es_PE |
dc.subject.ocde | https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#2.07.01 | es_PE |
renati.advisor.orcid | https://orcid.org/0000-0003-4926-8967 | es_PE |
renati.advisor.dni | 07028830 | es_PE |
renati.type | http://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis | es_PE |
renati.discipline | 532096 | es_PE |
renati.level | http://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloProfesional | es_PE |
dc.type.version | info:eu-repo/semantics/publishedVersion | es_PE |
dc.publisher.country | PE | es_PE |