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Estilo de crianza y trastorno de articulación en niños de 3 a 6 años del centro de terapia jugar y sentir, Cusco 2023
dc.contributor.advisor | Mauricio Vilchez César Raúl | es_PE |
dc.contributor.author | Cadillo Fernandez, Dyana Pilar | es_PE |
dc.date.accessioned | 2025-01-08T21:39:33Z | |
dc.date.available | 2025-01-08T21:39:33Z | |
dc.date.issued | 2024 | |
dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/20.500.13084/9857 | |
dc.description.abstract | El presente estudio tuvo como principal objetivo determinar la relación entre el estilo de crianza y el trastorno de articulación en niños de 3 a 6 años de edad del Centro de Terapia Jugar y Sentir, Cusco 2023. La metodología empleada fue de tipo básica, enfoque cuantitativo, nivel correlacional y de diseño no experimental; además, la muestra empleada fue de 47 individuos. Los resultados mostraron una correlación positiva débil significativa entre la variable estilo de crianza y la variable trastorno con un Rho de Spearman de .289 y una significancia de .048; asimismo los resultados específicos dieron resultados de correlación positiva débil significativa entre el estilo permisivo y trastorno de articulación (Rho=.293; p=.045), correlación positiva débil significativa entre el estilo autoritario y trastorno de articulación (Rho=.307; p=.036) y una correlación positiva muy débil no significativa entre el estilo democrático y los trastornos de articulación (Rho=0.130; p=.385). Se concluyó que, que existe una correlación significativa, positiva media entre las variables estilo de crianza y el trastorno de articulación en niños de 3 a 6 años de edad del Centro de Terapia Jugar y Sentir, Cusco 2023. | es_PE |
dc.format | application/pdf | es_PE |
dc.language.iso | spa | es_PE |
dc.publisher | Universidad Nacional Federico Villarreal | es_PE |
dc.rights | info:eu-repo/semantics/openAccess | es_PE |
dc.rights.uri | https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ | es_PE |
dc.subject | Salud pública | es_PE |
dc.subject | Estilo de crianza | es_PE |
dc.subject | Trastorno de articulación | es_PE |
dc.subject | Estilo permisivo | es_PE |
dc.subject | Estilo autoritario y estilo democrático | es_PE |
dc.title | Estilo de crianza y trastorno de articulación en niños de 3 a 6 años del centro de terapia jugar y sentir, Cusco 2023 | es_PE |
dc.type | info:eu-repo/semantics/bachelorThesis | es_PE |
thesis.degree.name | Licenciado en Tecnología Médica en la especialidad de Terapia de Lenguaje | es_PE |
thesis.degree.discipline | Tecnología Médica en la especialidad de Terapia del Lenguaje | es_PE |
thesis.degree.grantor | Universidad Nacional Federico Villarreal. Facultad de Tecnología Médica | es_PE |
dc.subject.ocde | https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#3.03.00 | es_PE |
renati.author.dni | 73132674 | |
renati.advisor.orcid | https://orcid.org/0000-0002-8052-5434 | es_PE |
renati.type | https://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis | es_PE |
renati.discipline | 916056 | es_PE |
renati.level | https://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloProfesional | es_PE |
renati.juror | Parra Reyes Belkis David | es_PE |
renati.juror | Jaramillo Diaz Maritza Elena | es_PE |
renati.juror | Medina Espinoza Regina | es_PE |
dc.type.version | info:eu-repo/semantics/publishedVersion | es_PE |
dc.publisher.country | PE | es_PE |