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dc.creatorAlexandra Chávez Santamaríaes-ES
dc.date2019-11-28es-ES
dc.date.accessioned2024-10-23T21:08:47Z
dc.date.available2024-10-23T21:08:47Z
dc.identifier10.24039/cv201971328
dc.identifier.issn2311-2212es-ES
dc.identifier.issn2310-4767es-ES
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.13084/9385
dc.description.abstractLa investigación tuvo por objetivo determinar la relación entre comunicación padres - adolescente y conflictos familiares en una muestra conformada por 353 escolares de 3ro a 5to de secundaria, de ambos sexos con edades oscilantes entre 14 a 17 años, procedentes de dos instituciones educativas públicas ubicadas en los distritos de Comas y San Juan de Lurigancho. Se aplicó la Escala de Comunicación Padres - Adolescente (ECPA) de Barnes y Olson y el Cuestionario de Conflictos Familiares de Fuentes, Motrico y Bersabé. Los resultados señalaron que la comunicación padres - adolescente se correlaciona de forma significativa (p<0.05) e inversa con los conflictos familiares. Se concluye que, a mayor comunicación padres – adolescente, menores serán los conflictos familiares en los participantes de la investigación.es-ES
dc.publisherUniversidad Nacional Federico Villarreales-ES
dc.relationhttps://revistas.unfv.edu.pe/RCV/article/view/328/293es-ES
dc.relation.urihttps://revistas.unfv.edu.pe/RCV/article/view/328es-ES
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses-ES
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0es-ES
dc.sourceCátedra Villarreal;Vol. 7 Núm. 1 (2019): Cátedra Villarreales-ES
dc.titleComunicación padres - adolescente y conflictos familiares en estudiantes de secundaria de dos instituciones educativas públicas de Comas y San Juan de Luriganchoes-ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/articlees-ES
dc.identifier.doihttps://doi.org/10.24039/cv201971328es-ES


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