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Gestión del conocimiento e internacionalización de la educación superior

dc.contributor.authorAzáldegui Moscol, Antonietaes_PE
dc.date.accessioned2023-08-25T03:03:16Z
dc.date.available2023-08-25T03:03:16Z
dc.date.issued2014es_PE
dc.identifier10.24039/cv20142131
dc.identifier.issn2311-2212es-ES
dc.identifier.issn2310-4767es-ES
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.13084/7368
dc.descriptionLa ciudad de Lima-Perú fue sede del XV Encuentro Virtual Educa 2014, organizado por los Ministerios de Educación y de Cultura, la Secretaría General de la Organización de los Estados Americanos (OEA) y la Secretaría de la Fundación Virtual Educa. El evento se desarrolló en las instalaciones del Ministerio de Cultura/ Museo de la Nación - Gran Teatro Nacional y tuvo como objetivo primordial presentar las iniciativas y proyectos innovadores que se realizan en el país en los ámbitos de la educación y la formación profesional para el desarrollo humano.Entre los temas genéricos que se expusieron y dieron lugar a un rico y esclarecedor debate se destacan los siguientes: la escuela de la era digital; la universidad en la sociedad del conocimiento; la formación a lo largo de la vida [lifelong learning]; modelos, recursos tecnológicos y mecanismos de gestión del conocimiento; la inclusión digital educativa para la cohesión social y el desarrollo sustentable; iniciativas multilaterales y gubernamentales para la innovación en educación; proyectos exitosos de educación e innovación: claves adaptables a otros contextos.en-US
dc.description.abstractLa ciudad de Lima-Perú fue sede del XV Encuentro Virtual Educa 2014, organizado por los Ministerios de Educación y de Cultura, la Secretaría General de la Organización de los Estados Americanos (OEA) y la Secretaría de la Fundación Virtual Educa. El evento se desarrolló en las instalaciones del Ministerio de Cultura/ Museo de la Nación - Gran Teatro Nacional y tuvo como objetivo primordial presentar las iniciativas y proyectos innovadores que se realizan en el país en los ámbitos de la educación y la formación profesional para el desarrollo humano.Entre los temas genéricos que se expusieron y dieron lugar a un rico y esclarecedor debate se destacan los siguientes: la escuela de la era digital; la universidad en la sociedad del conocimiento; la formación a lo largo de la vida [lifelong learning]; modelos, recursos tecnológicos y mecanismos de gestión del conocimiento; la inclusión digital educativa para la cohesión social y el desarrollo sustentable; iniciativas multilaterales y gubernamentales para la innovación en educación; proyectos exitosos de educación e innovación: claves adaptables a otros contextos.es-ES
dc.formatapplication/pdf
dc.formattext/html
dc.formatapplication/epub+zip
dc.formattext/xml
dc.language.isospaes_PE
dc.publisherUniversidad Nacional Federico Villarreales-ES
dc.relationhttps://revistas.unfv.edu.pe/RCV/article/view/31/2046
dc.relationhttps://revistas.unfv.edu.pe/RCV/article/view/31/1191
dc.relationhttps://revistas.unfv.edu.pe/RCV/article/view/31/1192
dc.relationhttps://revistas.unfv.edu.pe/RCV/article/view/31/2048
dc.relation.ispartofurn:issn:2311-2212es-ES
dc.relation.urihttps://revistas.unfv.edu.pe/RCV/article/view/31
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses-ES
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0es-ES
dc.sourceCátedra Villarreal; Vol. 2 No. 1 (2014): Cátedra Villarrealen-US
dc.sourceCátedra Villarreal; Vol. 2 Núm. 1 (2014): Cátedra Villarreales-ES
dc.source2311-2212
dc.source2310-4767
dc.subjectGestión del conocimientoes_PE
dc.subjectEducación superiores_PE
dc.titleGestión del conocimiento e internacionalización de la educación superioren-US
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article
dc.identifier.doihttps://doi.org/10.24039/cv20142131es-ES
dc.subject.ocdehttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00es_PE
dc.type.versioninfo:eu-repo/semantics/publishedVersiones-ES
dc.publisher.countryPEes_PE


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