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Uso de las redes sociales en adolescentes de una institución educativa secundaria

dc.contributor.advisorEspíritu Álvarez, Fernando Julioes_PE
dc.contributor.authorUrbina Caballero, Consuelo Lasteniaes_PE
dc.date.accessioned2022-08-25T20:39:40Z
dc.date.available2022-08-25T20:39:40Z
dc.date.issued2022
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.13084/6049
dc.description.abstractObjetivo: La presente investigación tuvo como finalidad de comparar el uso de las redes sociales en adolescentes de una institución educativa secundaria, según edad, sexo y frecuencia de uso en 107 alumnos de ambos sexos entre las edades de 13 a 18 años que frecuentan el uso de redes sociales entre una vez por semana a todo el día. Método: El estudio tuvo un diseño descriptivo comparativo no probabilístico o intencional por conveniencia, utilizándose como instrumento de medición el Cuestionario de adicción a redes sociales (ARS) de Escurra y Salas (2014), validado en el presente estudio. Resultados: Existe diferencia en el uso de redes sociales, obteniendo en la escala global mayor incidencia en mujeres de 15 años en el nivel medio, con una frecuencia moderada de uso diario; siendo la dimensión de uso excesivo donde se obtuvo mayor evidencia de nivel alto para ambos sexos en uso diarioes_PE
dc.formatapplication/pdfes_PE
dc.language.isospaes_PE
dc.publisherUniversidad Nacional Federico Villarreales_PE
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses_PE
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/es_PE
dc.sourceUniversidad Nacional Federico Villarreales_PE
dc.sourceRepositorio Institucional - UNFVes_PE
dc.subjectEvaluación psicológica y psicométricaes_PE
dc.subjectRedes socialeses_PE
dc.subjectAdolescenteses_PE
dc.subjectEdades_PE
dc.subjectSexoes_PE
dc.subjectFrecuenciaes_PE
dc.titleUso de las redes sociales en adolescentes de una institución educativa secundariaes_PE
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesises_PE
thesis.degree.nameLicenciada en Psicologíaes_PE
thesis.degree.disciplinePsicologíaes_PE
thesis.degree.grantorUniversidad Nacional Federico Villarreal. Facultad de Psicologíaes_PE
dc.subject.ocdehttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.00es_PE
renati.author.dni09429624
renati.advisor.orcidhttps://orcid.org/0000-0002-0065-8414es_PE
renati.advisor.dni08879765
renati.typehttps://purl.org/pe-repo/renati/type#tesises_PE
renati.discipline313016es_PE
renati.levelhttps://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloProfesionales_PE
renati.jurorCastillo Gómez, Gorquies_PE
renati.jurorDel Rosario Pacherres, Orlandoes_PE
renati.jurorQuiroz Aviles, Mirthaes_PE
dc.type.versioninfo:eu-repo/semantics/publishedVersiones_PE
dc.publisher.countryPEes_PE


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TESIS_URBINA_CABALLERO_CONSUEL ...
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