Ansiedad social y pensamientos automáticos en estudiantes universitarios de una Institución Pública de Lima Metropolitana
Resumen
El objetivo de la presente investigación fue analizar la relación entre la ansiedad social y pensamientos automáticos en estudiantes de una universidad pública de Lima Metropolitana. El trabajo se realizó con una muestra de 235 alumnos, entre 18 y 44 años de la Facultad de Psicología. Para evaluar la ansiedad social y los pensamientos automáticos se empleó el Inventario de Fobia Social de Davidson y el Inventario de Pensamientos Automáticos por Ruiz y Lujan. El diseño de estudio fue descriptivo
correlacional de corte transversal. Encontrándose una correlación positiva altamente significativa entre la ansiedad social y lo pensamientos automáticos utilizando el Rho de Spearman (r=.612, p<.001). Se encontró, también, que existe un Tamaño de Efecto Grande entre las variables ansiedad social y los tipos de pensamiento automático: debería, filtraje y sobre -generalización (r2=0,32; r2=0,32 y r2=0,28 respectivamente); mientras que existe un nivel de Mediano a Gran Efecto para los otros tipos de
pensamiento: interpretación de pensamiento, pensamiento polarizado, visión catastrófica, personalización y etiqueta global (r2=0,22; r2=0,2; r2=0,2; r2=0,19 y r2=0,17 respectivamente).