Listar Maestría en Docencia Universitaria por fecha de publicación
Mostrando ítems 1-20 de 106
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Acceso abierto
La formación profesional del profesorado y el uso de las tics en docentes de la facultad de educación de la Universidad Nacional Federico Villarreal
(Universidad Nacional Federico VillarrealPE, 2017)La investigación está enfocada al estudio de La Formación Profesional del profesorado y el Uso de las TICs, en la Facultad de Educación de la Universidad Nacional “Federico Villarreal” en Lima, Perú. 2015 – 2016; es una ...
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Acceso abierto
Relación entre el ambiente laboral y la mejora continua en educación en la Institución Educativa 6071 del distrito de Villa El Salvador
(Universidad Nacional Federico VillarrealPE, 2017-03-10)La investigación, “Relación entre el Ambiente Laboral y la Mejora Continua en Educación en la Institución Educativa 6071 del distrito de Villa El Salvador”, es de tipo básico, con diseños No Experimental y Transversal. ...
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Acceso abierto
La formación profesional docente en el desarrollo del pensamiento crítico en la Escuela Universitaria de Post Grado de la Universidad Nacional Federico Villarreal
(Universidad Nacional Federico VillarrealPE, 2018)El objetivo general de la investigación fue demostrar la relación que existe entre la Formación profesional docente tradicional y el desarrollo del Pensamiento crítico. Relación que se da en las universidades y centros de ...
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Acceso abierto
La formación profesional y la demanda laboral de los estudiantes de turismo y hotelería en la universidad nacional de cañete 2016
(Universidad Nacional Federico VillarrealPE, 2018)El presente trabajo de investigación titulado “La Formación Profesional y la Demanda Laboral de los estudiantes de Turismo y Hotelería en la Universidad Nacional de Cañete 2016” tiene como objetivo analizar la relación que ...
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Acceso abierto
Internet como recurso didáctico en la enseñanza del docente y el aprendizaje de los estudiantes de la Facultad de Educación de la Universidad Nacional Federico Villarreal
(Universidad Nacional Federico VillarrealPE, 2018)La investigación “Internet como recurso didáctico en la enseñanza del docente y el aprendizaje de los estudiantes de la Facultad de Educación de la Universidad Nacional Federico Villarreal”, es de tipo correlacional, con ...
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Acceso abierto
Comunicación asertiva y la competencia de gestión del cuidado en los estudiantes de enfermería de la Universidad Católica sedes Sapientiae - 2017
(Universidad Nacional Federico VillarrealPE, 2018)La presente investigación se titula: COMUNICACIÓN ASERTIVA Y LA COMPETENCIA DE GESTIÓN DEL CUIDADO EN LOS ESTUDIANTES DE ENFERMERÍA DE LA UNIVERSIDAD CATÓLICA SEDES SAPIENTIAE - 2017. Entendemos como comunicación ...
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Acceso abierto
El lenguaje televisivo y su incidencia en estilos de aprendizaje de los estudiantes de audiovisuales de la Escuela Profesional de Ciencias de la Comunicación de la Universidad Nacional Federico Villarreal, Lima 2016
(Universidad Nacional Federico VillarrealPE, 2018)La presente investigación tuvo por objetivo principal conocer el lenguaje televisivo y su incidencia en estilos de aprendizaje de los estudiantes de Audiovisuales de la Escuela Profesional de Ciencias de la Comunicación ...
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Acceso abierto
Competencias digitales y el perfil profesional en estudiantes de educación primaria de la Universidad Nacional Daniel Alcides Carrión, Cerro de Pasco- 2017
(Universidad Nacional Federico VillarrealPE, 2018)El presente trabajo de investigación lleva por título: COMPETENCIAS DIGITALES Y EL PERFIL PROFESIONAL EN ESTUDIANTES DE EDUCACIÓN PRIMARIA DE LA UNIVERSIDAD NACIONAL DANIEL ALCIDES CARRIÓN, CERRO DE PASCO- 2017 cuyo ...
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Acceso abierto
Estrategias cognitivas y metacognitivas en redes en el aprendizaje significativo de educación ambiental en la facultad de educación en la UNFV
(Universidad Nacional Federico VillarrealPE, 2018-01-16)Se realizó un estudio para comprobar si es posible formar al docente universitario en estrategias cognitivas y metacognitivas basadas en el aprendizaje en red para optimizar el aprendizaje significativo de la educación ...
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Acceso abierto
La plataforma moodle en el aprendizaje de la asignatura de informatica en estudiantes de la escuela universitaria de educacion a distancia de la universidad nacional federico villarreal
(Universidad Nacional Federico VillarrealPE, 2018-01-18)La presente propuesta de Plataforma Moodle tiene como objetivo la elaboración de un curso donde se demuestre la eficacia en cuando al aprendizaje, que promueva el desarrollo de conocimientos integrales como: el saber ...
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Acceso abierto
Relacion entre el pensamiento critico y empatia de estudiantes de internado del hospital militar central del distrito de jesus maria 2015
(Universidad Nacional Federico VillarrealPE, 2018-01-22)Se estudió la correlación que existe entre el nivel de pensamiento crítico (PC) y empatía (EEMJ) de 260 estudiantes de internado de las profesiones de salud: Medicina humana, Odontología, Tecnología Médica y Psicología, ...
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Acceso abierto
Docencia universitaria y formación académica
(Universidad Nacional Federico VillarrealPE, 2018-01-31)La Universidad al ser una institución cuyos fines fundamentales son las de formar profesionales, la de proyectarse a la Comunidad, y la de realizar investigaciones, requiere para el avance de estas líneas, más que el ...
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Acceso abierto
Efectos de la aplicación del método cooperativo en el rendimiento académico del curso de resonancia magnética de los estudiantes de tecnología médica en la Universidad Nacional Federico Villarreal 2016
(Universidad Nacional Federico VillarrealPE, 2018-02-01)La presente investigación plantea, desarrolla y evalúa los resultados y logros de aplicar una metodología cooperativa en el aprendizaje de la Resonancia Magnética y en la adquisición de las competencias básicas de aprender ...
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Acceso abierto
Estrategias de aprendizaje en el logro de la comprensión lectora de los alumnos de la Facultad de Educación de la Universidad Nacional Federico Villarreal - 2017
(Universidad Nacional Federico VillarrealPE, 2018-02-14)La presente investigación planteó como objetivo general determinar la relación que existe entre las estrategias de aprendizaje y la comprensión lectora de los alumnos del primer ciclo de la Facultad de Educación de la ...
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Acceso abierto
El conocimiento de los fundamentos democráticos para el cambio de la actitud política en los alumnos del primer ciclo de arqueología de la unfv
(Universidad Nacional Federico VillarrealPE, 2018-03-01)La siguiente tesis surge por la preocupación del desinterés por la política que se presenta en los estudiantes universitarios, si bien, parece que el desinterés pertenece a la esfera particular de cada ciudadano, que no ...
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Acceso abierto
La estructura ecologica de los pantanos de villa y su incidencia en la formacion educativa de los alumnos de la carrera de administracion hotelera y ecoturismo de la universidad poeruana simon bolivar
(Universidad Nacional Federico VillarrealPE, 2018-04-11)Los países de América Latina contienen recursos forestales valiosos, que contribuyen de manera vital al desarrollo y al bienestar de la sociedad, ya sea desde el punto de vista ecológico (fuente de biodiversidad, protección ...
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Acceso abierto
Nivel de pensamiento critico en la comprension lectora en estudiantes del primer ciclo de la asignatura de filosofia de la universidad nacional federico villarreal
(Universidad Nacional Federico VillarrealPE, 2018-04-11)El objetivo de la investigación, fue identificar la relación que existe entre el nivel de pensamiento crítico y la comprensión lectora de los estudiantes. La muestra estuvo conformada por 159 estudiantes del primer ciclo ...
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Acceso abierto
Conocimiento de bioetica en la formacion profesional de estudiantes de pre-grado de la facultad de educacion de la Universidad Nacional Federico Villarreal
(Universidad Nacional Federico VillarrealPE, 2018-05-09)La presente investigación tuvo como objetivo determinar el nivel de relación del conocimiento de la bioética y el proceso de formación profesional en los estudiantes del quinto año de la Facultad de Educación de la Universidad ...
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Acceso abierto
Estrategias didácticas y su relación con la comprensión de textos continuos de los estudiantes de la especialidad de lengua y literatura de la Facultad de Educación de Universidad Nacional Federico Villarreal, matriculados en el año 2014
(Universidad Nacional Federico VillarrealPE, 2018-05-15)La presente investigación “Estrategias didácticas y su relación con la comprensión de textos continuos de los estudiantes de la especialidad de Lengua y Literatura de la Facultad de Educación de la Universidad Nacional ...
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Acceso abierto
Integración social y la continuidad de los estudios universitarios en estudiantes que son padres en el año 2015
(Universidad Nacional Federico VillarrealPE, 2018-06-06)En nuestra investigación se comprueba nuestra hipótesis, se analizan los elementos sociales como la familia, los grupos de amigos, parientes, educación, normas, leyes, entre otros; estos componentes al encontrarse con mayor ...
