El uso de aulas virtuales en estudiantes de 1er año de secundaria de la I.E. José Antonio Encinas, S.J.M., 2022

Fecha
2024Autor
Tovar Oscanoa, Jacqueline Nays
Asesor(es)
Mañaccasa Vásquez, María SoledadMetadatos
Mostrar el registro completo del ítemResumen
Objetivo: Determinar el nivel de uso de aulas virtuales en estudiantes de 1er año de secundaria
de la I.E. José Antonio Encinas, S.J.M.,2022. Método: La investigación es de tipo teórico
descriptivo, está bajo el enfoque cuantitativo de diseño no experimental, se utilizó como
instrumento el cuestionario para la recolección de datos. La población estuvo conformada por 70
educandos. Resultados: Del total de estudiantes encuestados se encontró que los niveles de la
variable uso de aula virtual es del 61,4% en el nivel moderado,el 22,9% en el nivel alto y el
15,7% en el nivel bajo. Conclusiones: Que los estudiantes hacen uso de los recursos
tecnológicos, internet, aula virtual de manera activa, existe una interacción inmediata entre
estudiante y docente permitiendo desarrollar con efectividad su proceso de aprendizaje.