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    ListarHumanidades y ciencias sociales (Doctorado) por tema "Aprendizaje"

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        El desempeño docente y su influencia en los logros de aprendizaje en el área de comunicación de los estudiantes del nivel de educación inicial de la Red Educativa N°05 - Cercado de Lima, período 2014-2016 

        Yáñez Chumpitaz, Marlene Elizabeth (Universidad Nacional Federico VillarrealPE, 2022)
        El objetivo fundamental de nuestra investigación es conocer la relación entre el Desempeño Docente y su influencia en los Logros de Aprendizaje en el área de Comunicación de la Educación Inicial de la red educativa N° 05 ...

      •  Acceso abierto

        Los estándares de aprendizaje y su relación con la enseñanza del idioma inglés en la Facultad de Educación de la Universidad Nacional Federico Villarreal - año académico 2015 

        Flores Coronado, Javier Juan (Universidad Nacional Federico VillarrealPE, 2022)
        La investigación tuvo como objetivo demostrar que existe relación entre los estándares de aprendizaje y la enseñanza del idioma inglés en la Facultad de Educación de la Universidad Nacional Federico Villarreal en el año ...

      •  Acceso abierto

        Influencia del problema asistido por computador en el logro del aprendizaje de la asignatura de matemática Universidad Tecnológica de Lima Sur 

        Zapillado Huanco, Oscar Adrian (Universidad Nacional Federico VillarrealPE, 2018-02-20)
        Frente a las dificultades en el aprendizaje de la matemática, se hace necesario que los docentes apliquen nuevas formas, con nuevos enfoques el proceso de enseñanza – aprendizaje de la matemática. En este lineamiento es ...

      •  Acceso abierto

        El programa Hot Potatoes y su relación en el desarrollo de competencias del curso de álgebra del 1º de secundaria del Colegio Peregrino en Los Olivos 2015 

        Vega Vilca, Carlos Sixto (Universidad Nacional Federico VillarrealPE, 2018-05-23)
        El aprendizaje de las matemáticas desde mucho tiempo atrás ha sido un problema para los profesores que enseñan este curso, ante esta situación los docentes siempre están buscando nuevas alternativas y/o estrategias para ...

      •  Acceso abierto

        El uso de la plataforma virtual Moodle y su influencia en el aprendizaje del curso de filosofía en los estudiantes de derecho de la Universidad Nacional Federico Villarreal 

        Loayza Lozano, Teresa Elva (Universidad Nacional Federico VillarrealPE, 2023)
        El siguiente estudio tiene la finalidad de evidenciar que el uso de las nuevas tecnologías, como la plataforma Moodle, incide en el rendimiento académico de los estudiantes universitarios. Para ello, se aplicó una investigación ...


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