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Desarrollo psicomotor y madurez para el aprendizaje en niños de 4 y 5 años, servicio de medicina física y rehabilitación, Hospital San Juan de Lurigancho, Lima, 2015
dc.contributor.advisor | Cruz Gonzáles, Gloria Esperanza | es_PE |
dc.contributor.author | Jaramillo Díaz, Maritza Elena | es_PE |
dc.date.accessioned | 2019-04-30T20:47:56Z | |
dc.date.available | 2019-04-30T20:47:56Z | |
dc.date.issued | 2019 | |
dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/20.500.13084/3118 | |
dc.description.abstract | El presente estudio tiene como objetivo determinar la relación entre el desarrollo psicomotor y la madurez para el aprendizaje en niños de 4 y 5 años atendidos en el Servicio de Medicina Física y Rehabilitación, Hospital San Juan de Lurigancho, Lima, 2015. La investigación se enmarca dentro de un estudio de tipo descriptivo-correlacional con diseño no experimental de corte trasversal. El estudio tuvo como muestra a 150 menores de cuatro y cinco años. Se utilizaron como instrumentos el Test de Desarrollo Psicomotor TEPSI y el Test de Jordan y Massey. Los resultados muestran que en la población objetivo existe un Desarrollo Psicomotor en el nivel de Riesgo en 61%; la dimensión de Coordinación estuvo en el nivel Riesgo en un 42%; en la dimensión de Lenguaje en el nivel Normalidaden 62%; con respecto a la dimensión de Motricidad se halló que el nivel predominante fue el de Retraso con un 56%. De igual manera, se observa que el constructo Madurez de Aprendizaje alcanza el nivel Marginal el 47% de la muestra. La investigación concluye que existe relación significativa entre los constructos Desarrollo Psicomotor y Madurez de Aprendizaje. También se encontró correlación altamente significativa entre la Madurez de Aprendizaje y las tres dimensiones de la variable Desarrollo Psicomotor: Coordinación, Lenguaje y Motricidad, quedando comprobada las tres hipótesis alternas. | es_PE |
dc.format | application/pdf | es_PE |
dc.language.iso | spa | es_PE |
dc.publisher | Universidad Nacional Federico Villarreal | es_PE |
dc.rights | info:eu-repo/semantics/openAccess | es_PE |
dc.rights | Attribution-NonCommercial-ShareAlike 3.0 United States | * |
dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/us/ | * |
dc.source | Universidad Nacional Federico Villarreal | es_PE |
dc.source | Repositorio institucional - UNFV | es_PE |
dc.subject | Desarrollo psicomotor y Madurez de aprendizaje | es_PE |
dc.title | Desarrollo psicomotor y madurez para el aprendizaje en niños de 4 y 5 años, servicio de medicina física y rehabilitación, Hospital San Juan de Lurigancho, Lima, 2015 | es_PE |
dc.type | info:eu-repo/semantics/doctoralThesis | es_PE |
thesis.degree.name | Doctora en Salud Pública | es_PE |
thesis.degree.discipline | Salud Pública | es_PE |
thesis.degree.grantor | Universidad Nacional Federico Villarreal. Escuela Universitaria de Posgrado | es_PE |
thesis.degree.level | Doctorado | es_PE |
thesis.degree.program | Escuela Universitaria de PosGrado - Modalidad Presencial | es_PE |
dc.subject.ocde | Ciencias de la salud | es_PE |
renati.author.dni | 40457434 | es_PE |
renati.advisor.orcid | https://orcid.org/0000-0003-1937-5446 | es_PE |
renati.advisor.dni | 08466159 | es_PE |
renati.type | http://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis | es_PE |
renati.discipline | 21048 | es_PE |
renati.level | http://purl.org/pe-repo/renati/level#doctor | es_PE |
renati.juror | Barreto Montalvo, Juan Francisco | es_PE |
renati.juror | Figueroa Quintanilla, Dante Anibal | es_PE |
renati.juror | Jáuregui Francia, Filomeno Teódoro | es_PE |
dc.type.version | info:eu-repo/semantics/publishedVersion | es_PE |
dc.publisher.country | PE | es_PE |