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dc.contributor.advisorLozada Asparria, Elsa Margaritaes_PE
dc.contributor.authorAsencios Carranza, Héctor Celsoes_PE
dc.date.accessioned2018-10-11T13:49:25Z
dc.date.available2018-10-11T13:49:25Z
dc.date.issued2018
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.13084/2325
dc.description.abstractEn el distrito de Comas se desarrolla un CETPRO donde personas sin distingo de género y edad tienen acceso a un Centro de Educación Técnico Productiva; como profesor de dicho centro me preocupó la ausencia de alumnos aun teniendo equipo electrónico; por lo que propuse la implementación de un software para aligerar el proceso de matrícula, notas y certificación. El objetivo general planteado fue: determinar la relación de la implementación de un software en la gestión administrativa en la institución “Presentación de María”. Los objetivos específicos fue determinar la implementación de un software con la gestión de matrícula, notas y certificación. La investigación realizada fue no experimental, del tipo descriptivo, se aplicó una encuesta con 10 ítems y tres alternativas y una ficha de registro observacional. La población fue de 100 participantes en 5 módulos y la muestra criterial censal. El instrumento utilizado fue la encuesta y la confiabilidad mediante Alfa de Crombach fue de 0.718, aplicando la encuesta se encontró resultados altamente satisfactorios. Las ventajas que proporciona un Software en la gestión administrativa del plantel como lo demuestran los resultados: En gestión de matrícula se alcanzó una aceptación del 87%, en gestión de notas, una aceptación del 85 % y en certificación un 88 %. Las principales conclusiones a las que llegué han sido: los estudiantes desean participar, aprender y tener una certificación, para lograr tener una certificación en corto plazo que les permita insertarse en el medio laboral. La aplicación de un Software, mejoró la gestión administrativa en beneficio de la institución. Los estudiantes tienen satisfacción al estudiar en el CEPTRO “Presentación de María”.es_PE
dc.formatapplication/pdfes_PE
dc.language.isospaes_PE
dc.publisherUniversidad Nacional Federico Villarreales_PE
dc.rightsAttribution-NonCommercial-NoDerivs 3.0 United States*
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses_PE
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/us/*
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/es_PE
dc.sourceUniversidad Nacional Federico Villarreales_PE
dc.sourceRepositorio institucional - UNFVes_PE
dc.subjectsoftwarees_PE
dc.subjectgestión administrativaes_PE
dc.subjectmódulos de estudioes_PE
dc.titleTrabajo académico para optar el título de segunda especialidad en informática educativa y nuevas tecnologíases_PE
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesises_PE
thesis.degree.nameEspecialista en Informática Educativa y Nuevas Tecnologíases_PE
thesis.degree.disciplineInformática Educativa y Nuevas Tecnologíases_PE
thesis.degree.grantorUniversidad Nacional Federico Villarreal. Facultad de Educaciónes_PE
thesis.degree.programFacultad de Educación - Modalidad Presenciales_PE
dc.subject.ocdehttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00es_PE
renati.author.dni09997617es_PE
renati.advisor.dni06738910es_PE
renati.typehttp://purl.org/pe-repo/renati/type#tesises_PE
renati.discipline131549es_PE
renati.levelhttp://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloSegundaEspecialidades_PE
dc.type.versioninfo:eu-repo/semantics/publishedVersiones_PE
dc.publisher.countryPEes_PE


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